Toplumsal Cinsiyet Temelli Grup Çalışmasının Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Algılarına Etkisi: Deneysel Çalışma

Özet

Bu çalışma, toplumsal cinsiyet temelli grup çalışmasının üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet algılarına olan etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Toplumsal cinsiyet eşitsizliği ve farkındalığı, modern toplumun önemli bir meselesi olarak öne çıkmaktadır. Bu araştırma, üniversite eğitiminin bu konudaki algıları nasıl etkileyebileceğini anlamak amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın temel hedefi, toplumsal cinsiyet temelli grup çalışmasının öğrencilerin toplumsal cinsiyet algıları üzerindeki etkisini değerlendirmektir. Araştırma kapsamında, katılımcılara önceden belirlenmiş konular hakkında gruplar oluşturma fırsatı sunulmuş ve bu gruplar toplumsal cinsiyetin farklı yönleri üzerine odaklanmıştır. Katılımcıların bu grup çalışmaları sonrasında toplumsal cinsiyet algılarında olumlu bir değişim yaşadığı gözlemlenmiştir. Elde edilen veriler, grup çalışmasının öğrencilerin toplumsal cinsiyet konusundaki farkındalığını artırdığını göstermektedir. Katılımcılar, daha önce göz ardı edebilecekleri veya az önem verebilecekleri toplumsal cinsiyet konularına daha derinlemesine dikkat etmeye başlamışlardır. Ayrıca, grup içi etkileşimler, katılımcıların farklı bakış açılarına maruz kalmalarını ve bu sayede toplumsal cinsiyetin karmaşıklığına daha geniş bir perspektiften yaklaşmalarını sağlamıştır. İstatiksel analiz sonuçları, grup çalışmasının öğrencilerin toplumsal cinsiyet algıları üzerinde anlamlı bir etkisi olduğunu desteklemektedir. Bu istatistiksel sonuçlar, çalışmanın güvenilirliğini artırmaktadır. Katılımcıların grup çalışmalarının ardından toplumsal cinsiyet konusunda daha bilinçli ve duyarlı hale geldiği gözlemlenmiştir.